語言學科總是在強調“語感”。語言能力的提高,意味著語音直覺思維能力的形成,它在判斷語音正誤,比理性思維來得更敏捷、自然。當孩子一遍一遍地朗讀,文字中的此意自然會加深,這便是有效輸入的過程。今天,必克英語小編就來跟大家講解一下,大聲朗讀還有什么好處。
一、有利于開發右腦。
因為大聲讀實質是朗讀者在自我欣賞自己的聲音,久而久之,有利于孩子形象思維能力的自我培養。
二、能改變孩子的性格。
性格內向者往往發出的聲音也很小,如果孩子都能堅持大聲讀課文及其它文章、書籍,很容易使孩子愛講話,性格也就隨之而變。
三、有利于孩子體會到辯論、爭論的價值。
這是更好的、高質量地參與未來的事務的一種素質。
四、有利于改變自卑。
大多數的差生的突出表現就是不會大聲讀課文,大聲讀不好課文,從大聲朗讀開始訓練,許多差生能在讀的過程中,形成一定的思考力。
五、大聲讀,使腦神經處于極度興奮狀態。
這本身就能刺激孩子深入理解文章、書籍。
六、大聲讀有利于記憶。
大聲讀需要集中精力,大腦處于“排空”狀態,有利于記憶材料。
七、大聲朗讀文章是語感形成的必走之路。
可以這么說,沒有真正的大聲讀文章,就不會有什么真正的語感。
八、大聲讀文章有利于“詩性美”的再現。
每篇文章、書籍都有著“詩”的美,都有著作者美的靈感,而大聲讀,可以將這種美還原
九、大聲讀有利于學習效率的提高。
大聲讀有利于其它學科的學習,需要廣泛深入思考、記憶的學科如果運用了大聲讀,學習效率一定會很高。
十、有利于提高寫作能力。
大聲讀他人作品是學習的過程,大聲讀自己的作品實質是修改完善的過程。瘋狂誦讀和背誦可以把情緒最廣泛地調動起來,充分感受名篇佳作的音韻美、節奏美、氣勢美;文章的起、承、轉、合,也只有在誦讀中才能深刻地體會到。
長期堅持誦讀,就會從感性上、從直覺上、從整體上去認識、去體驗、去占有名篇佳作的精髓,主動地消化和吸收;長期堅持誦讀,就能養成眼到、口到、耳到、心到的良好的誦讀習慣。
瘋狂誦讀可形成良好的語感,背誦又是內化語文材料最有效的方法,它可以把誦讀形成的語感積淀下來。
瘋狂誦讀的結果就會使同學們“出口成章”,它所積累的大量詞匯、豐富多彩的語言表達形式,對于我們的寫作具有直接的模仿和借鑒作用。
父母如何為孩子朗讀?記住這13條
1、朗讀越早開始越好,并盡量堅持到孩子小學畢業。
2、對于自己重視的事,我們一定抽得出時間。每天至少安排一個固定的朗讀時間,盡量使之成為習慣。
3、不妨從由韻律感的童謠、兒歌和幾行字的繪本開始,再逐步朗讀文字較多、圖畫較少的童書,再到有章節的故事及小說。
4、只要時間允許,就頻繁地為孩子朗讀。但開始時一次時間不要過長,保持孩子對朗讀的熱情。隨著孩子的接受度,慢慢增加時間。
5、聆聽習慣是后天養成的,需要逐步教導、培養孩子——聆聽不會在一瞬間學會。
6、要注意變換讀物的長度和主題。鼓勵孩子自行挑書。
7、在朗讀前,一定要提一下書名、作者和圖畫作者。
8、朗讀要有始有終。但是發現選錯了書,一定及時停止。
9、如果朗讀有圖畫的書,盡量讓孩子能夠看到圖畫。
10、幫孩子延長集中注意力的時間的最好方法是與他一對一地相處。讀故事給孩子聽,并留意他們聽故事時的反應,可以帶來許多好處。
11、只有極少數人是天生的朗讀者,每個家長都要積極練習。大量運用自己的表情,甚至改變聲調,扮演人物。
12、千萬不要讀得太快。建議不要讀自己不喜歡的書,因為你的表情很容易泄露出你的想法。
13、偶爾讀一些內容較艱深的書,挑戰一下孩子的大腦。多啟發孩子思考,嘗試跟孩子討論書中內容。
所以大聲朗讀真的是一個非常好的習慣,可以從父母為孩子朗讀開始,慢慢的引導孩子跟著一起朗讀,慢慢的,就可以放開讓孩子自己獨立完成朗讀。
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